论“书法学”的学科建设——从书之“两轨”、“四维”谈起

摘要

“书法学”作为一个晚近的学科概念,尽管在学科划分角度被视作一门独立的现代学科,但仍然必须意识到这种“独立”的相对性,书法学是存在于一个较为宏观的学术体系中的,学术体系存在最直观的意义一方面在于支持,一方面在于约束.明确于此,也就意味着必须首先对其本身的核心内涵进行明确,尤其是有必要对新形势新任务下当代书法的层次及维度进行逐级解构,而后才有助于全面寻求体系内部的学科对应,并沿着相应线索谋求其发展所必要的出路与支撑.