机译:Bodal Chemicals进入农用化学品业务;建造磷酸盐装置
机译:Bodal Chemicals进入农用化学品业务;建造磷酸盐装置
机译:Bodal进入农用化学品业务;建造磷酸盐装置
机译:Bodal进入农用化学品业务;建造磷酸盐装置
机译:云南磷矿矿山坑坑坑深矿体采矿方法研究
机译:加利福尼亚Bodega湾的Phoraonopsis viridis的化学防御和社区影响。
机译:C6-四唑的化学合成 - 甘露甘露配结构块及甘露糖醛酸1磷酸盐的生物偏见
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:使用正压通风(ppV)风扇减少进入化学污染建筑物的危害的总结报告