机译:寄养儿童的来源学校是否总是最好的?出生学校质量与养育父母社区
Education; foster care; school mobility; school quality;
机译:寄养儿童的来源学校是否总是最好的?出生学校质量与养育父母社区
机译:寄养父母,亲生父母及其青春期(寄养)子女对“家庭”的看法一致和不一致
机译:“一切都取决于领导”:学校校长在促进家长与学校互动中的作用
机译:在我的学校再次通过向长期病童提供交互式技术促进交流来帮助病童
机译:养育父母的反思思想能力:在照顾幼儿出生五年时,培养父母生活经历的现象学研究
机译:放置经验与福斯特照顾中的年轻学龄儿童旷工和改变学校的关系
机译:墨西哥有特殊需要的孩子的父母:通过参与式行动研究项目,使用极具同情心的知识分子模型来支持和促进他们参与美国学校