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机译:数字化教学管理平台的设计与实现及其对高中生离职的影响
机译:3D DTM模型的数字化制造可增强制图解释和创意能力
机译:评估与学生使用毒品有关的家庭变量的问卷/评估与学生使用毒品有关的家庭变量的问卷
机译:在安哈尔特大学介绍KAT能力中心“数字规划与设计”
机译:雇主对大学毕业生所需的专业能力的看法,专业化图形艺术和设计=雇主对专业人士的看法
机译:设计和验证问卷以评估健康科学专业学生饮食失调的常识水平
机译:大学生数字竞赛的主题设计=大学生数字能力的课程设计