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机译:种族隔离和色彩教师在学科不成比例中的作用
Department of Public Management and Policy Georgia State University 14 Marietta St. NW Suite 327 PO Box 3992 Atlanta GA 30303 USA;
School desegregation; Suspensions; Teachers of color; Policy implementation;
机译:教师角色,学生的个性,探究学习成果和科学与工程的实践:麦格尔在词根学科探究性参与调查的发展和验证
机译:教育干预基于健康信仰模型在FASA教师结直肠癌筛查中的作用
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机译:具有较低脊柱脊柱症的青少年女性的超脊柱左右骨骼不对称和近端歧视的模式:Ilio-股级长度不对称和双侧胫乳/脚长度歧化
机译:色彩教育者所经历的种族失调:色彩教师与管理者的工作满意度
机译:1970 - 2000年大都市对黑色教师的影响
机译:教师学科风格和课堂管理方法的社会人口统计因素的作用 - 以Zeytinburnu-Istanbul在教师的案例研究