机译:谈判桌上的融合教育理想:跨学科团队会议中残疾儿童的教育可能性的叙述
University of Jyvskyl, Finland;
School placement; Inclusive education; Discourse analysis;
机译:在金融危机期间,在会计高等教育和会计职业中的性别不平等和残疾包容性
机译:“挑战残疾观念,建设包容性社会”:考虑教育在鼓励非残疾儿童发展对残疾人的积极态度方面的作用
机译:脑瘫儿童的教育能力。由M.I. DUNSDON,M.A.,F.B.Ps.S.撰写,序言为教育部长M.P.乔治·汤姆林森阁下。英格兰和威尔士国家教育研究基金会-出版物4。8?x5? in。Pp。 x + 163,以及数字,表格和图形。指数。 1952年。伦敦:纽恩斯教育出版有限公司。价格£ 1,1s
机译:莫斯科地区包容性教育条件下残疾人士及患有特殊教育需求的人员的典范
机译:墙内:针对情绪受到干扰和学习障碍的机构化儿童提供的教育计划。
机译:团队诊所:针对1型糖尿病青年的创新团体护理模式-吸引患者并满足教育需求
机译:巴勒斯坦自闭症儿童的教育包容性。在巴勒斯坦开展包容性教育活动和为自闭症儿童提供服务的机会是什么;特别提到两个教育环境中的发展实践?