机译:儿科医学影像学程序的道德与团队精神:教育游戏疗法的见解
The Children’s Bioethics Centre, The Royal Children’s Hospital Melbourne, 50 Flemington Road, Melbourne, Australia, 3052;
Uniting Care Gippsland, Melbourne, Australia;
机译:儿科医学影像学程序的伦理和团队合作:教育游戏疗法的见解。
机译:医学伦理学教育的改善,是否需要?! 2010年埃及开罗艾因谢姆斯大学医学院(ASU)医学生对医学伦理学最后几年所需形式,方法和主题的评估调查。
机译:制定医疗服务提供者之间的团队合作和任务负担的调查表:衡量护理人员在照顾关键儿科患者时对团队合作的看法
机译:低水平激光疗法作为儿科医疗方式 - 教育讲座
机译:这不是我的第一个程序,也不是我的最后一个程序:对儿科患者如何理解困难和创伤性医疗经验以及医学主题媒体在该过程中的作用的叙事探索。
机译:使MR成像成为儿童游戏-儿科神经成像协议指南和程序
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