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机译:想象力和游戏性的难以捉摸的钥匙:在设计和技术教育中释放创造力和创新DATA国际研究会议:英国主题演讲
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机译:关于娱乐性,想象力和创造力,它们之间的关系和未解决问题的思考
机译:通过成人与儿童的联合游戏可以看出认知,情感,想象力和创造力的发展:通过游戏世界实现了Perezhivanie。
机译:翻转课堂和教学法:运用主动学习原则将平权性领导力培训带到公共卫生教育中
机译:维果斯基在当前实践中的游戏理论,想象力和创造力:古尼拉·林德奎斯特(Gunilla Lindqvist)在美国幼儿园和瑞典雷焦-艾米利亚学前班启发的“学前教育学”