すべての学校でマルチメディアデイジーを活用した情報支援を: 教員•学校司書•地域の図書館が果たすべき役割

摘要

マルチメディアディジー資料は，音声と文字をシンクロしながら表示し読むことができ，デイスレクシァ（視覚や知的発達の遅れがないにも関わらず字を読むことが困難な障害）をはじめ，活字による読みに障害がある人々に有効です。しかし紙の図書とは違い，書店で身近に販売されているものではありません。