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机译:配对工作活动中的Metatalk:参与程度和对语言发展的影响
Department of Linguistics and Applied Linguistics, School of Languages, The University of Melbourne, Melbourne, Victoria 3010, Australia;
language development; learner-learner interaction; metatalk; repetitions; text reconstruction;
机译:从事领导力及其对个人和团队级别的工作参与和工作成果的含义:一个多层次的纵向研究
机译:注意缺陷/多动障碍和母体语言的母亲症状:对婴儿语言发展的影响。
机译:员工敬业度和领导力:探讨人力资源开发两个框架的融合及其对领导力发展的启示
机译:城市聪明地融合了学习吗?多特蒙德硕士课程语言课程开发框架
机译:工作单位级别对职业发展机会,同事支持,角色清晰性和工作量的看法对员工敬业度的影响
机译:敬业领导力及其对个人和团队层面工作投入和工作成果的影响:多层次纵向研究
机译:语法层面的语言参与:评估sLa中的元记录和任务类型