机译:合作学生写作中的语言规范:案例研究
Univ Copenhagen, Ctr Internationalist & Parallel Language Use, Copenhagen, Denmark;
language regulation; language ideology; collaborative student writing; university internationalization;
机译:协同写作对学生写作流利的影响:合作写作的高效框架
机译:学生对英语为外语学习者的基于Wiki的协作写作的看法
机译:语言学习博客:最大限度地提高学生的协作写作
机译:(2222.PDF)使用质量标准来评估学生对协作写作的看法:教师教育的案例研究
机译:基于协作的教学和第二语言写作:教师如何影响协作写作教室中学生的工作质量。
机译:4至9年级持续写作障碍学生写作笔记和总结中的语言输入和字母输出模式之间的关系
机译:一个纵向案例研究,学生对学术写作的看法和作为学术作家的自己:五个说英语作为附加语言的学生的写作经历