机译:对本科研究经验的整体看法:对研究生/博士后导师影响的探索性研究
Virginia Tech, Blacksburg, VA, USA;
Virginia Tech, Blacksburg, VA, USA;
mentoring; undergraduate research undergraduate education; graduate/postdoctoral education;
机译:应用认知学徒理论检查本科生研究环境中的研究生和博士后研究人员的指导实践
机译:研究环境中研究生和博士后导师的知识,技能和属性
机译:期望与经验:通过体验式学习理论对本科生研究经验的探索性研究
机译:新型本科航空航天工程课程研究导师经验的探索性研究
机译:本科生-研究生导师关系对本科生研究经验的影响和“最佳实践”。
机译:自愿还是自愿?本科生研究生和博士后导师的动机和预期结果
机译:新型本科航空航天工程课程研究导师经验的探索性研究