机译:应用认知学徒理论检查本科生研究环境中的研究生和博士后研究人员的指导实践
机译:研究环境中研究生和博士后导师的知识,技能和属性
机译:对本科研究经验的整体看法:对研究生/博士后导师影响的探索性研究
机译:工程外展中的志愿服务:本科生导师的动机和令人惊讶的结果
机译:创建一种用于测量工程和理科本科生研究环境中的研究生和博士后指导能力的工具。
机译:原始研究:风湿病学博士后研究指导:新兴的EULAR网络(EMEUNET)博士后指导计划
机译:探索工程外展志愿者本科指挥者的动机,以欠缺和不足的K-12宗教信仰
机译:支持研究生和科学与工程博士后研究人员:相关政策和实践的影响。研讨会报告。于2004年6月17日至18日在华盛顿特区举行。