改めて問いたい、「大学での国際化とかグローバル化とか」

摘要

陳腐化している気もしないではない表題だが、少々疑義を感じてきたので論点をまとめたい。私の所属する横浜国立大学の土木では(あえて、土木。ここ40年で多くの改組にふり回され変わつてきている)、1990年から東大の故西野文雄先生が始められた文のいわゆる国費奨学金付き特別コースを做い、以来、世界銀行サボートのInfrastsctute Management C0urse、 JICA関連で、ABEイニシアティブ、人材育成奨学計画(JDS)、 SDGsグローバルリーダー·コース諸施策、インド国鉄との協力、また各国政府の奨学金である、例えば中華人民共和国のいわゆる高水平「国家建設高水平大学公派研究生項目」とか、ベトナム政府奨学金である911プロジェクトとか、インドネシア政府の奨学金とか、などなどの支援を得て、ここ30年で300名弱の留学生に学位を与え送り出している。我が大学の特徴は、いわゆるスーパーグローバル大学でもなく、上の奨学金を別にした大きめの海外交流施策に直接的な支援を得ることはほとhどないものの、多くの実質的な協力活動を実現している。これらの活動はどう生まれたか、どう戦略が取られたかは、後付の理由にしかならないかもしれないが、(1)「留学生の受け入れを積極的にするなら、留学生受け入れの障害となつている言葉の壁を低くする」、(2)「英語による教育 を基礎とし、東南アジア、南アジア他のODA対象国を優先する」、政府の留学生政策に沿う施策を当てはめる」、さらにいえば(4)「受け入れるなら十分の数となる留学生ブログラムにする」あたりであろうか。