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机译:越来越多的大学成功:检查基于项目的入门工程课程的影响
University of California‐Irvine;
University of California‐Irvine;
Eberhard Karls University of Tübingen;
University of California‐Irvine;
University of California‐Irvine;
course design; project‐based learning; propensity score matching; undergraduate;
机译:评估暑期衔接课程中影响新生工程专业学生成功的因素
机译:自我效力与性别:生物医学工程介绍性计算机编程课程中基于项目的主动学习技巧
机译:两年制和四年制学院在工程类入门课程中女性学生的基于项目工作的经验
机译:单信用介绍工程课程对工程自我效能的影响:研讨会诉项目
机译:基于项目的课程增加会影响学生在工程领域的坚持吗?麻省理工学院使用多技能纵向分析的案例研究。
机译:在医学界的成功:入门讲座在Mass。Med。学院
机译:实施介绍工程课程及其对学生学业成功和保留的影响