机译:应用增强现实促进学习:不同教材的研究
Natl Cheng Kung Univ, Dept Ind Design, 1 Univ Rd, Tainan 701, Taiwan;
Natl Cheng Kung Univ, Dept Ind Design, 1 Univ Rd, Tainan 701, Taiwan;
Natl Cheng Kung Univ, Dept Ind Design, 1 Univ Rd, Tainan 701, Taiwan;
augmented reality; learning performance; physical interaction; picture book; teaching material;
机译:增强现实教材支持几何教学的评估,提升学生的3D几何思维技巧
机译:基于现实的学习环境增强了几何教育教学体验
机译:利用增强现实的框架提高线性控制系统的教学体验
机译:基于Android的增强现实作为双子叶植物学习生物学教学材料的实现
机译:混合现实学习环境对高等教育STEM计划的影响:使用增强现实和虚拟现实的学生对混合现实自我效能,参与和动机的感知研究
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:基本物理课程增强现实制定材料教学的初步分析