机译:成就目标通过小学生数字创意游戏中的两条路径影响掌握经验
Natl Chengchi Univ, Inst Teacher Educ, 64 Zhinan Rd,Sec 2, Taipei 116, Taiwan;
Natl Chengchi Univ, Dept Educ, Taipei, Taiwan;
achievement goals; creativity; flow experience; mastery experience; self-determination; self-efficacy;
机译:正念学习:在小学生中进行基于数字创意游戏的学习过程中的掌握经验的中介者
机译:小学生中学校中学的掌握目标与主观福祉:学校订婚的中介作用
机译:数字游戏开发方法对小学生学习动机,问题解决能力和学习成绩的影响
机译:基础学生创造性与学习风格与数学学习成果的关系
机译:服务学习教育经历:它们如何影响学习成绩和对上学动机,基于学业自我概念-基于表现,基于学业自我概念-基于参考,学生对绩效的控制感以及学生对学业的指导性掌握的态度湖城学校的学生。
机译:中学生的写作成就目标:评估精通和绩效目标对写作自我效能情感和写作成就的中介作用
机译:Word搜索ultimate游戏,迈向穆罕默德大学穆罕默德大学的五年级学生词汇掌握