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机译:学术处理速度介导外在行为和语言技能对情绪障碍学生学习技能的影响
University of Washington—Tacoma 1900 Commerce St. WCG-324 Tacoma WA 98402-3100 USA;
Department of Special Education and Communication Disorders University of Nebraska—Lincoln 301 Barkley Center Lincoln NE 68583-0738 USA;
The Institute for Reading Research Southern Methodist University PO Box 750381 Dallas TX 75275-0381 USA;
Department of Curriculum and Instruction Louisiana State University 219A Peabody Hall Baton Rouge LA 70803-4728 USA;
University of Washington—Tacoma 1900 Commerce St. WCG-324 Tacoma WA 98402-3100 USA;
Emotional disturbance; Academic fluency; Language skills; Emotional and behavioral disorders; Academic skills; Processing speed; Externalizing behavior; Language skills;
机译:学术处理速度介导外在行为和语言技能的影响情绪障碍学生的学术技能
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