中学校•高等学校の住教育実態と教師住教育力の比較分析:　教師の住教育力解明とその向上•支援方策確立のための研究その3

摘要

本論文は、全国の中学校·高等学校にたいする調査にもとづいて、家庭科における住教育の実態と中学校·高等学校の学校教育における住教育を主として担っている家庭科教諭の住教育力について明らかにしようとする一連の研究の第3報である。本論文では、教育課程の異なる中学校と高校とを比較し、学校種ごとの住教育実態と教師住教育力について明らかにし、教師の住教育力向上への支援方策等を検討する。具体的には、学校種の違いによる、(1)住教育内容·方法、(2)教師の住教育力、(3)生徒への教育効果、の違いなどを明らかにする。この一連の研究の背景や意義等については第1報および第2報に詳述しているとおりである。