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下宿住所履歴の分析に基づく学修環境の変化に関する研究rn: 桂キャンパス移転を中心として

机译:基于寄宿地址历史分析的学习环境变化研究rn:以桂校园搬迁为重点

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摘要

本研究は、都市と大学の双方向的な関係性の構築を眼差rnし、1960 年から2016 年の京都大学建築系教室入学者を対rn象に、在学中に下宿居住した住所の集合『下宿住所履歴』rnの分析を通して、入学者が享受してきた学修環境の評価をrn行う。対象とした京都大学建築系教室は2004 年に郊外キャrnンパスへの移転を経験しており、その影響を中心に考察をrn進めた。
机译:这项研究着重于建立城市与大学之间的双向关系,旨在收集1960年至2016年京都大学建筑教室学生的入学期间住在寄宿房中的居民的住址。通过对“寄宿地址历史”的分析,对新生的学习环境进行了评价。京都大学的建筑系作为主题,于2004年搬迁到了Karnmpas郊区,讨论的重点是它的影响。

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