木造・木質化校舎の利用実態と施設計画に関する研究: 地域材を活用した施設をケースとし

摘要

近年、教育施設への木材需要の高まりや、学校の地域rn性・ゆとりのある環境づくりが求められ、木造もしくはrn内装木質化の校舎が増加している。その中でも校舎建設rnの際に、周辺地域の木材等（以下、地域材）を用いるこrnとで、施設利用者の校舎への愛着を育もうという狙いをrnもって設計された学校が多くある。しかし現状として、rnそのような施設に対する利用者の実質評価は社会全体にrn共有されづらくなっている。そこで本論は、地域材を活rn用した木造・木質化校舎の先進的事例について調査を行rnい、地域材を活用した木造・木質化校舎のさらなる整備rn推進と、よりきめ細やかな施設計画のための知見を得るrnことを目的としている。