机译:通过GeoGebra支持学生学习评估和意识的高等教育形成路径
Dipartimento di Ingegneria Industriale e Scienze Matematiche Universita Politecnica delle Marche Via Brecce Bianche - 60131 Ancona Italy;
university education; formative assessment; digital tasks; multiple representations; mathematical competencies;
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机译:基础生活支持教育中小学生与成人的学习效果评估
机译:混合学习作为基于探究式教学,主动学习,形成性评估的渠道,及其对学生学习成果的影响