机译:非洲计算机:在莫桑比克将计算机引入学校的经验教训
Centre of Informatics, University of Eduardo Mondlane, Mozambique;
ICT-based learning; collaborative learning projects; ICT integration in schools; pedagogic use of internet; e-learning; educational computing; computers in schools; technology in schools; technology in developing countries; world bank projects;
机译:获得的经验教训:在2006年国际阅读素养研究(PIRLS)成就范围内,观察南非学校四年级阅读理解教学
机译:汲取的原始研究经验:在2006年国际阅读素养研究(PIRLS)成果跨领域引用中对南非学校4年级阅读理解教学的观察
机译:从智利卡蒂利卡德拉桑蒂西玛康塞普西翁大学计算机科学课程基于CDIO的课程改革中学到的经验教训
机译:在南非学习的EU1000i学校计划的课程(1999-2002年)
机译:带有计算机教学和家长/监护人监控的家用计算机对阿拉巴马州伯明翰公立学校中服务欠佳的非洲裔美国小学儿童学习成绩的影响
机译:用于临床推理教学的PlanAlyzer案例:案例演示研究与开发过程的讨论经验教训以及将基于计算机的程序引入医学院课程作为课程改革工具的策略
机译:非洲计算机:在莫桑比克向学校引入计算机的经验教训