机译:检查两种合作教学模式的实施:团队教学和站点教学
机译:论EAP环境下团队教学和站点教学对提高学生阅读理解的功效
机译:制定学术医疗团队的教育变革措施,在教学实践中实施慢性护理模式
机译:为在教学实践中采用慢性护理模式的学术医疗团队制定教育变革措施。
机译:一年的工程教学助理培训:检查不同的培训模式和教学助理赋权
机译:“我们认为自己是一个团队:”从研究生助教和学生的角度看共同教学
机译:制定学术医疗团队的教育变革措施在教学实践中实施慢性护理模式
机译:论EAP环境下团队教学和站点教学对提高学生阅读理解的功效