机译:改变话题:基于课堂的课堂创新对学生对工程学的看法的影响
Penn State Univ, University Pk, PA 16802 USA;
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attrition; retention; women; underrepresented students; Engineering Ambassadors; engineering self-efficacy;
机译:配备智能学习诊断系统的教室翻转对软件工程课程中学生的学习成绩,感知和解决问题能力的影响
机译:研究学生对高等教育教室的看法:教室属性对学生满意度和绩效的影响
机译:大学教室内的室内植物对学生课程表现以及对课程和讲师的学生认知的影响
机译:自然实验:NAE改变对话报告和学生不断变化的工程看法
机译:主流科学课堂中的英语学习者:了解英语学习者对教师使用即时和教学对话行为的看法如何影响学生的语言习得和成就。
机译:对课堂上的支持对学生的动力和情感的影响:数学和英语课程对元认知策略和学术绩效的影响
机译:内部植物在大学教室对学生课程绩效的影响以及课程与教练的学生看法