机译:在线异步学习环境下案例方法教学的有效性
Appalachian State University, USA;
asynchronous education; case method teaching; cognitive learning; distance education; online teaching;
机译:异步在线学习环境(AOLE)中学习调查动机(MSLQ)的动机策略的因素有效性
机译:异步在线学习环境中自我调节学习问卷的人际互动维度的发展
机译:更正为:“在异步在线学习环境中开发自我调节学习问卷的人际互动维度”
机译:行为建模的功效:面对面和在线异步软件培训方法的比较
机译:固定的异步在线讨论:在混合环境中促进参与,协作,社交学习和自我效能感
机译:使用互动动画增强面对面和在线高中,本科生和继续教育学习环境中的呼吸道概念的教学,学习和保留
机译:通过建构主义在线学习环境调查评估在线教学的有效性