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机译:双语在中学中的应用:学校组织和TWI使命的困境
School of Teaching and Learning, University of Florida, Gainesville, FL, USA;
Touro College,Graduate School of Education, New York, NY, USA;
bilingual education; two-way programmes; language policy;
机译:带有双语言“分流”计划的多种族城市小学的种族,权力和平等
机译:在小学课程中集成了可视化编程语言:在五个学校中使用“从头开始”的两年案例研究
机译:健康的学生是更好的学习者:高质量,经过战略规划和有效协调的学校健康计划必须是学校的基本任务,以帮助缩小成绩差距。
机译:中学升级与转型后教师发展困境及对策研究:以原来的枣庄正常学为例
机译:以学校领导者实施双语沉浸式学习计划的挑战和机遇为例。
机译:学校政策计划和设施以及客观衡量的久坐时间LPA和MVPA:中学协会以及从小学到中学的过渡期间的协会
机译:马来西亚中学的双语课程:通过学生的准备方式瞥见闻所未闻的声音