机译:认知负荷的语言线索的协作交流分析
School of Computer Science and Engineering, University of New South Wales, NSW 2052, Australia;
National ICT Australia (NICTA) and University of New South Wales,Sydney, Australia;
University of New South Wales,Sydney, Australia;
cognitive load measurement; collaborative communication; language analysis; bushfire management; adaptive interaction and support;
机译:从认知负荷理论到协同认知负荷理论
机译:多学科中风康复中的认知语言努力:减少对词来检索的提示
机译:在多线程即兴对话中使用语言,语义和认知线索进行情感感知
机译:认知信息交流中的语言和行为互动分析
机译:测量多媒体社会暗指原则对学习者认知负荷,情绪,态度和学习成果的添加剂影响
机译:从认知负荷理论到协同认知负荷理论
机译:通过提示减少了更多的总认知负荷,更好地保留和转移多媒体学习:荟萃分析和两个元回归分析。
机译:韵律语音识别助手:VI。韵律分析的计算机程序。