机译:使用基于挑战的指导重新设计生物力学课程
biomechanics; biomedical education; educational courses; biomechanics course; challenge-based instruction; instructional design; introductory biomechanics class; Vanderbilt University; BME 101; assessment-centered activities; community-centered activities; learner-centered activities; effective learning environments; innovative learning technologies; student perceptions; course effectiveness;
机译:基于挑战的教学可促进学生发展可移植的框架并增强对解决工程问题的信心
机译:基于VaNTH挑战的生物工程教学模块的有效性,可复制性和通用性的研究综合
机译:系统创新,基于挑战的教学和主动学习:对新生对工科学生的影响研究
机译:基于挑战的教学:Vanth Biomechanics学习模块
机译:工程图形中基于挑战的指令的开发和实现。
机译:使用沉浸式仿真的无菌复合课程的教学和评估重新设计
机译:德克萨斯州前新生工程方案挑战,基于教学课程开发和实施(RTP,Strand 5)
机译:基于挑战的收购:通过提出正确的问题,更快,更便宜地激励创新解决方案。