教室のスマート化へのチャレンジ

摘要

机の上にはタブレット端末が1人に1台。子どもたちは、教育用ァプリケーシヨンを利用して、それぞれに勉強をし、分からなくてつまずいている子どもがいれば、教師が席に行って理解を手助けする。文部科学省の「教育の情報化ビジョン」に基づき、神奈川県横浜巿立白幡小学校で、2011年から実施されているICT(情報通信技術)による教育支援の実証研究の光景だ。ICTが教師や児童にどのように受け入れられ、有効活用されるか検証を行ったものだ。ネットヮークゃサーパー機器、タブレット、アプリケーションはKDDIが提供した。