美しく幻想的なプラズマによる教育システムの構築: 変調磁界を用いた疑似的なォーロラ状プラズマとそれを利用した電子工学教育および産業応用

摘要

学生の苦手意識が強い電子工学や放電プラズマに関する教育体制を充実させるため，オーロラ現象の原理を用いた，視覚を刺激する分かりやすく新しい学生実験用プラズマ発生装置を開発した。また，それを用いた公開実験を行い.装置等に関するアンケートを行った。その結果，今回の公開実験は，分かりやすく学生や一般の方の興味をひくことができたと思われる。このことは，プラズマを磁界により制御した，視覚的に魅力のある装置の開発に成功したことを意味している。問題点は，①装置が大きく持ち運びが困難であること，②オーロラ特有のカーテン状の動きが実現できていないこと，③装置がやや高価になってしまうこと等があげられる。今後はこれらの点を改善し,より魅力的な装置を作る予定である。なお，本研究は第62回電気科学技術奨励賞を受賞したものである。