机译:英国实习中学教师的压力和心理困扰
Faculty of Education, University of Cambridge, Cambridge, UK;
stress; psychological distress; disruptive behaviour;
机译:遇险教师:使用生活技能帮助框架确定罗马尼亚中学教师的咨询需求
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机译:改善遭受心理困扰和精神健康问题的年轻人的初级卫生保健服务:个人对从澳大利亚和英国汲取的教训的反思。
机译:学习教师在中学社会工作的动机:哈萨克斯坦的FL老师学员的实验研究
机译:应激源的严重程度与应对策略之间的交互作用来自心理灵活性的概念化。
机译:马来西亚中学教师的心理困扰和工作心理因素与自我报告的肌肉骨骼疼痛的相关性
机译:马来西亚中学教师心理困扰和工作心理社会因素与自我报告的肌肉骨骼疼痛的关系。