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机译:对1980年至2014年教育研究中的领导模型研究的系统综述
Necmettin Erbakan Univ, Egitim Bilimleri Bolumu, TR-42090 Konya, Turkey;
Adiyaman Univ, Dept Educ Sci, Adiyaman, Turkey;
Izmir Katip Celebi Univ, Econ & Adm Sci, Izmir, Turkey;
Necmettin Erbakan Univ, Egitim Bilimleri Bolumu, TR-42090 Konya, Turkey;
Bibliometrics; distributed leadership; instructional leadership; leadership models; leadership research; teacher leadership; transformational leadership;
机译:审查有关急诊室禁食和程序镇静的研究和指南;对成人白癜风患者的生活质量(QoL)治疗干预措施的有效性的系统评价;教育干预措施对提高男性对膀胱和肠道健康的认识的有效性;与多学科护理模式相比,对于患有透析前慢性肾脏病的成人患者,医疗的有效性:系统评价。
机译:但是领导者是什么? 关于非洲教育领导地位提升的领导概念的系统综述
机译:贸易展览营销文献的系统综述:1980-2014
机译:2005年至2014年增强现实中可用性研究的系统综述
机译:父母也能做到:为自闭症儿童使用音乐干预方法向父母提供指导模型(系统评价,概念框架和功效有限研究)= Los padres puedentambién:干预模型研究
机译:教育角色作为指导医学角色的连续性-2000年至2018年对教育研究的系统回顾和主题分析
机译:在富裕的教育变革模式方面审查1980年至2014年1980年期间公告的索引