机译:通过以学生为中心的学习来解决信息素养
101 Owen Library, University of Pittsburgh at Johnstown, 450 Schoolhouse Road, Johnstown, PA 15904, USA;
Active learning; inquiry-based learning; information literacy; metaliteracy;
机译:揭开化学文献的神秘面纱:通过以学生为中心的学习和实验设计,提高化学专业新生的信息素养
机译:通过解决错误信息提高气候素养:基于农神学的学习案例研究
机译:为可持续发展素养创造空间:以学生为中心的专题讨论会
机译:跨课程学习信息素养(LILAC)及其对学生数字素养和跨人文学习的影响
机译:在各个学科领域,学生效能测度有多明显?以学生为中心的学术追踪和标签分析,因为它们与扫盲教学,行为发展和指导有关。
机译:是学生中心的学习风格比教师学生的双心学习风格更有效从而提高阅读性能吗?
机译:探索全球扫盲和学习环境的愿景:通过艺术解决经济和文化多样化的学生群体的需求