机译:儿童对小学学习成绩的自我评估
机译:小学生每天的意外伤害数量和小学校规模因素
机译:小学儿童和学校规模因子中小学儿童和学校规模因子的每日数量
机译:数学自我评估而非否定情感可以预测小学生的数学表现
机译:在街头儿童学习动机:在公共小学上学的街头儿童案例研究(Sekolah Dasar Negeri / Sdn)Mawar 2 Banjarmasin
机译:小学儿童上学问题的行为和优势:学校社会工作干预的有效性。
机译:小学生对工作中行为的自我评估的准确性
机译:数学自我评估,但不是负面情绪,预测小学儿童的数学表现