...

首页> 外文期刊>Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics >Completing the Experience: Debriefing in Experiential Educational Games

【24h】

Completing the Experience: Debriefing in Experiential Educational Games

机译：完成经验：体验教育游戏中的汇报

获取原文

获取外文期刊封面封底 >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

来源
《Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics》 |2013年第6期|共页
作者
Scott Nicholson;
展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Learning-by-Teaching in Educational Game:Educational Outcome, User Experience, and Social Networks [J] . HARRI KETAMO, MARKO SUOMINEN Journal of interactive learning research . 2010,第1期

机译：教育游戏中的按教学学习：教育成果，用户体验和社交网络
2. Experiencing the Analects of Confucius: An experiential game-based learning approach to promoting students' motivation and conception of learning [J] . Sung Han-Yu, Hwang Gwo-Jen, Lin Chi-Jen, Computers & education . 2017,第JULa期

机译：体验《论语》：一种基于游戏的体验式学习方法，可提高学生的学习动机和学习观念
3. Increasing quality of learning experience using augmented reality educational games [J] . Maja Videnovik, Vladimir Trajkovik, Linda Vibeke Kionig, Multimedia Tools and Applications . 2020,第33a34期

机译：利用增强现实教育游戏提高学习经验质量
4. Completing the Experience: Debriefing in Experiential Educational Games [C] . Scott NICHOLSON World Multi-Confernece on Systemics, Cybernetics and Informatics . 2012

机译：完成经验：体验教育游戏中的汇报
5. Teachers' experience, attitudes, self-efficacy and perceived barriers to the use of digital game-based learning: A survey study through the lens of a typology of educational digital games. [D] . Wu, Min Lun. 2015

机译：教师的经验，态度，自我效能感和使用数字游戏学习的障碍：通过教育数字游戏类型学的角度进行的一项调查研究。
6. The motivational circle of games: integrating location based games and computer games in the educational experience of users with educational disabilities [O] . Saridaki M., Mourlas C. 2013

机译：游戏的动机圈：将基于位置的游戏和计算机游戏整合到教育残疾用户的教育体验中

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号