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机译:技术与教学:避免陷阱,增加学生参与,提高结果
机译:教师自身谱学生的自我效能:与压力,教师参与和学生的协会,IEP结果在指南针咨询后
机译:移动通信技术在临床上的应用越来越多:避免了陷阱。
机译:学生将自己的数据用于课外作图活动会增加学生的参与度和学习成果?
机译:提高学生经验,增加学生参与(ISE-2)
机译:课堂全体教育的现象学研究,增加了学生参与:利用富集课程在K-5环境中侧重于整体发展的富集课程提高低收入公立学校考试成绩的一步
机译:使用基于在线游戏的平台来提高学生的表现并参与组织学教学
机译:调查机制增加高等教育学习环境的学生参与:测试新兴和沉浸式技术,以满足教学需求