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机译:博物馆教育中使用增强和虚拟现实的计算机支持的协作学习
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:智能交通标志游戏:基于互动表面的互动学习多媒体和基础学生的增强现实