机译:终身历史因素影响青少年的自杀意念:儿童与青年加拿大国家纵向调查的模型选择分析
机译:模拟应对策略对青少年自杀观念影响的不同途径:一项国家纵向研究
机译:应对策略对青年自杀观念影响的不同途径的建模:一项国家纵向研究
机译:加拿大少年,最优年龄和高龄妇女的社会支持特征:对儿童与青年国家纵向调查的分析
机译:涡轮生态感染对儿童和青少年的影响因素
机译:养育方式,同伴因素以及间接和身体攻击:根据《全国儿童和青少年纵向调查》进行分析。
机译:加拿大儿童严重的行为健康和教育赤字的聚类:来自全国儿童和青少年纵向调查的初步证据
机译:Rasgos de filvings Suicidas enJóvenesadmorfistes:UnaVisióndeSusInteracapiones熟悉,Escolares Y Virtuales Que Ponen en Riesgo Su Integridad / The Research“青少年有自杀思想:对未来行为项目的交际互动的不稳定”,确定了一些特征自杀行为。为此目的,将三个分析轴作为基地进行研究,以研究青少年在他的学校,家庭和朋友环境中的互动。这些轴确定了年轻人在冲突的情况下进行的不当行为和解决机制。这是通过叙述,访谈和观察的四个14和15岁的青少年参加中学:两个妇女和两名男子。根据这些记录,有几个社会因素可以引发与他人的关系中的自杀行为。关键词:青少年,学校,家庭,社会互动,自杀行为,自杀行为。