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机译:在线课程中的风险高中学生之间的行为参与转变
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机译:在线课程中大学生行为学习参与的调查
机译:影响学生参加商业伦理课程意图的行为因素:以自我认同为主持人的计划行为理论和社会认知理论的比较
机译:了解大型开放在线课程中的学生参与度:机器学习有助于分析18个高评价MOOC中学生的思考
机译:为我提供学生注册法学院课程的机会
机译:创建在线课程中风险参与行为的预测测量模型。
机译:使用在线学习工具让学生参与药理学课程
机译:单一地区计划在线课程的高中生成功的预测指标
机译:营利性学校:在选定的大学注册在线课程的卧底学生的经历