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机译:学习领域的音乐教育目标分析
机译:经过客观的结构化临床评估后对学生信念和态度的定性分析:对本科护理教育中情感领域学习的影响。
机译:教育和学习资本的域特异性:音乐才能的研究
机译:教育和学习资本的域特异性:与音乐人才的一项研究
机译:领域概念与电子学习教育目标的关联
机译:从社会建构主义和批判教育学的角度对戈登的音乐学习理论和艾略特的音乐教育哲学进行批判性分析(埃德温·E·戈登,戴维·J·埃利奥特)。
机译:教育和学习资本的域特异性:与音乐人才的一项研究
机译:学习领域的音乐教育目标分析