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机译:排练策略对阅读障碍学生工作记忆表现的影响
working memorydyslexicrehearsalWMTB-C;
机译:排练策略对阅读障碍学生工作记忆表现的影响
机译:衰老对工作记忆过程中注意刷新和关节排练的影响对后来的情景记忆表现的影响
机译:排练是工作记忆的有效维护策略吗?
机译:当工作内存负载增加时,工作内存容量是否为驱动性能提供了保护?
机译:视觉和听觉记忆能力的个体差异以及提高工作记忆性能的策略的利用。
机译:轻度和边缘性智力障碍学生的口头工作记忆过程:排练和重新融合的差异发展轨迹。
机译:排练策略对阅读障碍学生工作记忆表现的影响