机译:瑞典义务学校的课堂翻转和学生学习-纵向,定性研究
机译:实施翻转教室以提高学生在高中教育中的学习效果,案例研究:高中1印度尼西亚SETU BEKASI
机译:在课堂内外学习:义务学校的学生表达他们在学校的积极经历
机译:改进的翻转课堂教学法中的学生概念理解:初中科学学习的实验研究
机译:建筑学习环境模型发展的学习者背景与混合现实相结合的课堂加强高中生产品设计的创新思维
机译:翻转学习模型对中学数学课堂学生成果的影响:量化研究
机译:有针对性课程改革对医学院学习环境学生同理心和隐藏课程的影响:7年纵向研究