机译:Pacitan摄政区“ Adiwiyata”学校中的环境教育的实施(对格林德尔模型政策实施情况的分析)
机译:Gresik Regency五个学位加强人物教育(PPK)政策(加强人物教育(PPK)中学政策的研究)
机译:国家政策,地方意识:在希腊北部的小学中进行环境教育
机译:泗水包容性学校特殊教育教师招聘的公共政策分析
机译:自由教育方案实施的政策分析:棉兰1公立学校的案例研究
机译:为印度中等教育证书(ICSE)学校开发和实施环境科学教育中的教师教育模型。
机译:学校营养环境的健康选择(健康ONES)小组随机试验:使用实施模型来改变低收入学校的营养政策和环境
机译:学校主席在环境教育计划的实施中的作用(Adiwiyata计划)