机译:包容和多元主义的方法,与儿童对宗教宽容的咨询相关。
机译:从适应性强的上下文角度咨询处于危险中的儿童:学校心理学家在全纳教育中的作用发生了范式转变
机译:基于宗教心理咨询的计划对减轻残疾儿童母亲的心理压力的有效性
机译:财富是否完全取决于包容性机构和多元化政治?回顾达伦·阿西莫格鲁(Daron Acemoglu)和詹姆斯·鲁滨逊(James A. Robinson),“国家为何失败”。权力,繁荣与贫穷的起源
机译:伊斯兰宗教教育教师提供服务指导咨询与咨询与咨询的合作
机译:基督教宗教教育自白课程的神学分析:面向尼日利亚教育学院的融合性多元宗教中心课程
机译:社论:非洲儿童的心理健康和幸福:西方方法对咨询和治疗的影响
机译:津巴布韦包容性小学在残疾儿童的学校指导和咨询服务方面面临的挑战