机译:父母教养方式与教师参与的相互关系:从儿童的情绪调节能力角度
机译:左后脑儿童的育儿风格和健康风险行为:认知情绪调节的调解效果
机译:为了详细了解学龄前儿童的记忆相关的运作和情感规则:父母观察到的综合风格,记忆价和父母性别的作用
机译:职前教师与情感有关的调节和认知:与幼儿课堂中儿童情感的教师反应联系
机译:育儿方式和父母参与在幼儿电子游戏使用中的作用
机译:父母和老师会影响学龄前儿童的情绪调节,学前和社交技能。
机译:父母和同伴情感反应性风格:延长Gottman的情感社会化育儿类型
机译:学龄前儿童母亲的育儿风格和情感调节