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机译:利用临床监督提升泰国新一代研究人员的研究能力:以泰国日立理工学院为例
机译:未来临床医生和研究人员之间的治疗误解;在本科医学教育中对临床研究伦理学接触的态度有所提高,这是一项试点研究。
机译:假设:研究页面。一名研究员两名研究员三名研究员四名。五位研究员六位研究员七位研究员更多!
机译:临床医生和临床研究人员的挑衅
机译:医疗保健工作者和研究人员前往发展中国家的临床环境:疾病传播风险和缓解