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梁振辉; 魏顺平;
广东外语艺术职业学院,广东广州,510640;
北京师范大学现代教育技术研究所,北京,100875;
h指数; 教育技术学; 研究人员; 科研绩效评价;
机译:巴西体育教育领域的CNPQ科学生产力研究人员H指数的因素分析
机译:共同作者对被高引用研究人员的引用及其自我引用:这些因素如何影响Scopus中高被引用研究人员的h指数。
机译:Logit模型在创新采用中的应用:马来西亚生物技术学术研究人员的研究。
机译:生命科学领域的学术研究人员的专利活动和出版业绩:以韩国为例
机译:基于Web的信息搜索中的用户不确定性类型:洞察科学领域学术研究人员的信息搜索环境。
机译:纳米载体在不同使用环境中的药物可接受性:研究人员和新技术领域的研究人员的看法
机译:使用影响因子和H指数评估研究人员和出版物使用影响因子和h指数评估研究人员和出版物使用影响因子和H指数评估研究人员和出版物
机译:成功与学术研究人员合作的建议,研究人员 - 从业者伙伴关系研究(Rpps)的调查结果。
机译:选择和招募临床研究人员和研究人员的系统和方法
机译:研究应用程式;用于科学研究的移动应用程序(APP)和研究人员
机译:研究人员的计算机应用
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