机译:双语主义,心理理论和透视视角:早期双语接触的影响
机译:有两个想法?学习者对双语的态度和双语串联分析器
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机译:双语暴露的年龄如何改变发育中的大脑中语言的神经系统:单语言和双语儿童句法加工的功能性近红外光谱研究
机译:冲突中的资源:双语效价词典与双语树库对比语言理论
机译:双语思维的窗口:眼动显示双语语言识别的心理语言粒度。
机译:考虑他对我的想法的看法:在3.0至8.11岁之间的印度双语儿童中评估较高的心理能力理论
机译:在一种双语的心态:调查双语语言体验与施用之间的持续关系