Engedal, Fagermoen og Sandsmark (red). 2015. Trosoppl?ring for alle? L?ring, tro og s?rbare unge.

首页> 外文期刊>Prismet >Engedal, Fagermoen og Sandsmark (red). 2015. Trosoppl?ring for alle? L?ring, tro og s?rbare unge.

【24h】

机译：Engedal，Fagermoen和Sandsmark（eds）。 2015.所有人的信仰教育？学习，信仰和脆弱的年轻人。

获取原文

获取外文期刊封面封底 >>

页面导航

摘要

Anmeldelse av boka Trosoppl?ring for alle? L?ring, tro og s?rbare unge. Av Engedal, Fagermoen og Sands-mark (red). Anmeldt av Inger Marie Lid.

机译：审查《全民信仰教育》一书？学习，信仰和脆弱的年轻人。由Engedal，Fagermoen和Sands-mark（红色）撰写。由Inger Marie Lid审阅。

1. Trosoppl?ring og gudstjenester. Menighetsutvikling i dybde og bredde [J] . Heid Leganger-Krogstad Prismet . 2017,第3期

机译：信仰教育和礼拜服务。集体发展的深度和广度
2. Trosoppl?ring og gudstjenester. Menighetsutvikling i dybde og bredde [J] . Heid Leganger-Krogstad Prismet . 2017,第3期

机译：信仰教育和礼拜服务。集体发展的深度和广度
3. Trosoppl?ring og skole/kirke- samarbeid Styrket sammenheng mellom ulike l?ringsfellesskap – til barn og unges beste [J] . Tormod van der Hagen Prismet . 2016,第1期

机译：信仰教育和学校/教会合作加强不同学习社区之间的联系-造福儿童和年轻人
4. Kjære Gud, jeg har det ...? : livstolkning og livsmestring i Plan for dåpsopplæring (1992) og Plan for trosopplæring (2010) med særlig henblikk på lidelse [O] . Numme Nils Edvin 2011

机译：亲爱的上帝，我有...吗？：受洗培训计划（1992年）和信仰培训计划（2010年）中的生命诠释和生命掌握，特别关注苦难